湖南财工职院：角色扮演融合ABC公式，助力乡村孩子提升人际关系

红网时刻新闻4月14日讯（通讯员 孟雨桐）近日，湖南财经工业职业技术学院“艺术童伴——留守儿童关爱工程”支教服务队奔赴衡山县白果中心完小，为孩子们带来了一场别开生面的心理健康教育课。此次课程以“人际交往破冰·情绪智慧启蒙”为主题，通过融合角色扮演、案例研讨与认知训练，打造沉浸式课堂体验，在孩子们心中播下了人际沟通的“智慧种子”。

课程伊始，湖南财工职院支教老师孙迎雪精心设计的“情绪猜猜乐”破冰活动迅速点燃了课堂气氛。孩子们在活动中积极参与，热情分享内心感受，原本略显拘谨的氛围瞬间变得轻松愉悦起来。

在后续的教学环节中，孙迎雪老师凭借丰富的教学经验，巧妙模拟孩子们日常交往场景，引入情绪ABC理论深入拆解校园矛盾。

在角色互换体验过程中，孩子们恍然大悟：换个思考角度，生气的情绪能够转化为对自己和他人的提醒。

支教老师孙迎雪正在为孩子们授课。

真实案例研讨将课堂推向高潮。当孙迎雪老师提出“好友考试作弊该不该举报”这一伦理困境时，孩子们纷纷化身“人际侦探”，运用“三层次沟通法”展开分析：先客观表达观察结果（“我看见你翻课本了”），再真诚诉说内心感受（“这让我很难过”），最后诚恳提出请求（“希望你能诚实考试”）。课后，不少孩子反馈：“以前总担心举报朋友会失去友谊，现在才明白，真诚沟通才是维护友情的关键，能让友谊更长久。”

课堂尾声，孙迎雪老师选取学生身边的真实案例进行情景演练，让孩子们在实践中发现自己处理人际关系的能力远超想象，极大地增强了他们的自信心。

此次支教活动意义非凡，不仅为乡村儿童搭建起人际交往的认知框架，还将心理学知识融入他们的心灵世界。如今，孩子们在表达观点时，逐渐学会用“我觉得”替代“他就是”，用“可能”取代“肯定”。曾经那些看似难以控制的情绪风暴，正逐步转化为可以驾驭的思维浪花。这场在白果小学开启的“沟通革命”，正在潜移默化地重塑乡村少年的心灵版图，为他们的健康成长注入强大动力。